Acta: 236. CONSEJO DIRECTIVO DEL INSTITUTO DE ENSEÑANZA SUPERIOR nro. 2 'MARIANO ACOSTA', 27/03/2019
En CABA, a los veintisiete días del mes de marzo de dos mil diecinueve, se reúne el HCD con la finalidad de tratar el Orden del Día correspondiente.
-Se aprueban pedidos de Adscripción con el Dr. Jorge Mainero por parte del alumno Gabriel Estévez en Latín I, y de Silvia Valicenti en Teorías Literarias con el Dr. Horacio Ruiz. Se aprueba el pedido de prórroga de 6 (seis) meses. para la presentación del trabajo final pertinente a la adscripción realizada en el período 2016/7 en la cátedra Teorías Literarias con el Dr. Altamiranda.
-Se evalúan y aprueban las horas extracurriculares según el ste. detalle:
Gándara, Lelia Mabel: Taller: ‘Claves de la Literatura Moderna China’. Carga: Cinco (5) horas cátedra, anual.
Hikawczuc, Pablo Alejandro: Apoyo a Alumnos de Análisis Matemático I, Álgebra I, Geometría I y Física I. Carga: Seis (6) horas cátedra, anual.
Pasquarelli, Julio Antonio. Proyecto de ‘Espacio de orientación y acompañamiento profesional docente’. Carga: Cuatro (4) horas cátedra, anual.
Sequeira, Nelson Daniel: Proyecto de Gestión de la página web del Instituto y del Blog de Bedelía. Carga: Seis (5) horas cátedra, anual.
Solari, Diego. Seminario Integral de Teatro: ‘TEATRO Y COLECTIVOS POPULARES’. Carga: Siete (7) horas cátedra, anual.
Varone, Guillermo José. Apoyo a Alumnos en Informática. Carga: Cuatro (4) horas cátedra, anual.
Conforti, Claudio. Introducción a la Filosofía de las Matemáticas. Carga: Tres (3) horas cátedra, anual.
Dante, Patricia. Entrenar la oralidad. Carga: Tres (3) horas cátedra, cuatrimestral.
Fernández, Julia Maria del Rosario. Curso de capacitación en prevención primaria, psicoeducación, psicoprofilaxis e intervención oportuna. Carga: Tres (3) horas cátedra, cuatrimestral.
Funes, Alejandro. Arte-Terapia - Cómo organizar una murga en una institución escolar. Carga: Tres (3) horas cátedra, cuatrimestral.
Lombardo, Enrico. Taller Escritura Académica. Carga: Tres (3) horas cátedra, cuatrimestral.
Vassallo Juan Ramón. Cómo desarrollar la Creatividad para generar, producir y financiar Proyectos Innovadores. CUATRIMESTRAL. Carga: Tres (3) horas cátedra, cuatrimestral.
Monti, Rodrigo, Robótica Educativa Nivel I, Tres (3) horas cátedra, cuatrimestral.
Se destaca la relación existente entre las fundamentaciones de los diferentes proyectos y sus correlatos con los aspectos curriculares de las diferentes carreras. Se menciona que sería recomendable ofertar las horas con anterioridad en los ciclos lectivos previos.
-Se plantea la situación con respecto a las viandas. Se informa que las mismas están relacionadas normativamente con las becas y que éstas tienen requisitos de otorgamiento que acotan el universo de posibilidades en nuestro Instituto.
-El Rector informa la relación actual con la cooperadora de la ENS y su incidencia en el IES, toda vez que reglamentariamente puede haber una sola cooperadora por edificio escolar. Se destaca la fluidez en la relación actual y se informa acerca de la disponibilidad de fondos y las necesidades de infraestructura, sobre todo digital, del Instituto. Se propone articular la obtención de fondos propios a través de la cooperadora de la ENS que garantiza la personería jurídica a fin de dar transparencia al accionar.
-Sobre el Prof. de Matemática, se menciona la problemática correspondiente a las materias que comienzan en el 2do cuatrim. con modalidad anual y no ofertan su correlativa en el siguiente cuatrimestre. Se destacan las dificultades que presenta el armado de las grillas y el compromiso institucional para la regularización de esas situaciones en la medida de lo posible.
-Se informa que las autoridades indicaron que las prehoras se iniciarán a las 18.30 hs. debido a la disponibilidad de aulas en función de los horarios del nivel secundario de la ENS, y que no se podrán usar ya definitivamente las 7mas. Horas.
-Los consejeros alumnos presentan una nota relacionada con un conflicto surgido entre uno de los alumnos y el Prof. Carlos Trapani del Prof. de Matemática. El alumno presente explica la situación al Consejo, cuyas pruebas obran como adjuntos a la nota mencionada. Se conviene solicitar al docente el descargo correspondiente a su elección (o en forma presencial o a través de un escrito).
-Finalmente se informan los cambios de dependencia administrativa y la creación de la Unidad de Coordinación del Sistema de Formación Docente, a cargo del Dr. Mariano Palamidessi. Se reparte entre los presentes el documento denominado LINEAMIENTOS GRALES. DE POLÍTICA DE FORMACIÓN DOCENTE INICIAL PARA LA CABA. Se aclara que dicho documento se encuentra a partir de la presente a disposición de toda la comunidad del IES. Se aclara que ya circularizó en el seno de la comunidad del IES el Acta de la reunión mencionada.
Sin más, siendo las 22.10 hs. se da por finalizada la reunión
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